期刊文献+

桥梁书怎么读? 被引量:2

原文传递
导出
摘要 桥梁书,顾名思义,像桥梁一样,联接起图画书和纯文字书,帮助儿童从阅读中获得乐趣,循序进阶到文字的世界。究竟该怎样进行桥梁书阅读呢?我们一起看看专家和教师们是怎么做的吧。
出处 《中国教师》 2017年第3期87-87,共1页 Teacher’s Journal
基金 教育部人文社会科学研究青年基金项目“新世纪中国儿童文学与儿童阅读研究”成果论文,项目编号:11YJC751076
  • 相关文献

同被引文献14

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部