高中三角函数内容的国际比较——基于12个国家高中数学课程标准的研究

1研究问题 三角函数曾是研究天文学的重要工具，和复数、自然对数有着奇妙的联系。是学习和研究微积分、复分析等分支的重要基础，因而也成为各国高中数学课程中核心内容之一。近年来，基于课程标准和教材的国际比较研究不断受到重视．成果也比较丰富，研究方法也趋于成熟。我们先后对中国、澳大利亚、芬兰、美国、英国等国的小学、初中部分数学课程标准进行了量化比较研究。