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贵州:将学前教育纳入义务教育体系
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摘要
近年来,学前幼儿教育得到较快发展,但还存在着公办幼儿园数量少、建园条件简陋等问题。建议制定出台学前教育政策,将学前教育纳入义务教育体系先行先试,加大资金投入,加强师资队伍建设,加大基础设施建设;先从有条件的地区进行示范试验,对幼儿教育实行免费,在取得成功经验的基础上再逐步普及;加大政府投入,
出处
《幼儿100(教师版)》
2017年第1期5-5,共1页
关键词
教育体系
学前教育
义务
贵州
幼儿教育
师资队伍建设
基础设施建设
教育政策
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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幼儿100(教师版)
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