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言语形式视角下的《荷塘月色》教学被引量：2

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摘要 2014年国培示范性综合改革项目“特级教师研修班专题式阅读研讨会”在苏州中学园区校举行，在这次会议上我开设了“朱自清散文系列”研讨课。我把《春》《背影》《荷塘月色》三篇散文列为一个专题，设计的整体目标是培养学生从言语形式的角度解读文本的能力。以下是《荷塘月色》部分教学的课堂实录。

作者孙晋诺

机构地区江苏省苏州中学园区校

出处《中学语文教学参考》 2017年第1期88-91,共4页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词教学语形课堂实录专题式示范性散文

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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