回归记叙文写作原点

学生记叙文写作最大的困境就是“没什么好写的”，因为他们已被湮没在日常生活的粗糙与无序之中。其实，写作资源的枯贫乏于学生缺乏强烈的审美自觉，他们难以从日常生活的平淡中产生审美冲动，无法产生丰富的审美体验。其实，并非只有惊天动地的境遇才能激起情感的波澜，并非只有不食人间烟火的境界才能激发出作文的灵动。