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体验发现 唤醒灵感——“活动体验式”写作教学的尝试 被引量:4

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摘要 活动体验式作文,着力于引导学生在生活体验中获得写作经验,积累写作素材,表达真情实感。七年级是中学的起步阶段,通过不同主题的活动开展,引发学生关注生活、贴近生活、观察生活、表达生活、热爱生活的热情,激发其写作兴趣,使其真正养成良好的写作习惯,表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,让作文教学充满活力。
作者 邱俊
出处 《中学语文教学参考(中旬刊)》 2017年第1期69-71,共3页
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