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体验发现 唤醒灵感——“活动体验式”写作教学的尝试
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4
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摘要
活动体验式作文,着力于引导学生在生活体验中获得写作经验,积累写作素材,表达真情实感。七年级是中学的起步阶段,通过不同主题的活动开展,引发学生关注生活、贴近生活、观察生活、表达生活、热爱生活的热情,激发其写作兴趣,使其真正养成良好的写作习惯,表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,让作文教学充满活力。
作者
邱俊
机构地区
旬阳县城关第一初级中学
出处
《中学语文教学参考(中旬刊)》
2017年第1期69-71,共3页
关键词
活动体验
作文教学
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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中学语文教学参考(中旬刊)
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