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随班就读是实现教育公平的重要举措
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摘要
教育部部长陈宝生在2017年全国教育工作会议上指出,要以共享发展为根本目标,扩大教育公平受益面,进一步保障残疾人平等接受教育的权利。本刊本期刊发的通讯《让每一朵蓓蕾都有机会绽放——桃江县特殊教育随班就读工作纪实》,无疑是对陈宝生部长讲话精神的有力诠释。
作者
彭佳景
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2017年第2期1-1,共1页
关键词
随班就读工作
教育公平
全国教育工作会议
教育部部长
接受教育
特殊教育
残疾人
桃江县
分类号
G760 [文化科学—特殊教育学]
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湖南教育(下旬)(C)
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