品一轮明月 承一方文化

2014年，教育部出台了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，明确要求加强中华优秀传统文化教育。但在传统文化教育中重知识传授轻内涵阐释的现象还比较普遍。作为语文教师，我积极尝试将传统文化带进课堂，不断丰富教学方式，使学生能更好地理解传统文化的精神内涵，传承中华优秀传统文化。