恰到好处的幸福

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摘要记得上学时在一节化学课上,老师拿着一个酒精棉球提问全班同学：＂请问我手里的这个酒精棉球是不是使用75%的酒精最合适？＂学生一时不知如何回答。老师又问,80%的行不行呢？学生面面相觑。那么90%的呢？或者100%的呢？老师继续发问。学生难以给出定论。后来通过老师的讲解我才知道,原来75%的酒精刚好可以起到破坏细菌膜的作用,

作者施正蓉

机构地区重庆市铜梁中学

出处《中学政治教学参考》北大核心 2017年第1期59-59,共1页 Teaching Reference of Middle School Politics

关键词酒精棉球化学课菌膜行不行不自觉

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

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