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语文教学中的传统文化渗透研究
被引量:
2
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摘要
文章通过对语文中传统文化教学现状及其原因的分析,提出四条在初中语文教学中渗透传统文化的措施:提高语文教师的传统文化素养;以课本为依托点,以节日为契机,渗透传统文化;制定系统的渗透方案,长期坚持,久久为功;剔除功利色彩,以陶冶情操和美育为目的。
作者
柏花
机构地区
江苏省扬州市宝应开发区国际学校
出处
《成才之路》
2017年第6期25-25,共1页
Way of Success
关键词
初中语文
传统文化
现状
原因
措施
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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