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信息技术与语文教学深度融合的实践探索
被引量:
1
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摘要
如何充分尊重语文教学的实际要求,巧妙利用现代信息教学方式在语文教学中的应用,更好地促进语文教学效率的提升,是语文教学要关注的重点问题。文章从信息技术与识字教学、阅读教学、写作教学、口语交际教学的深度融合四方面研究信息技术与语文教学深度融合。
作者
杨秀丽
机构地区
黑龙江省大庆市第三十二中学
出处
《成才之路》
2017年第6期58-58,共1页
Way of Success
关键词
信息技术
语文
深度融合
探索
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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