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浅谈初中英语课堂教学中的情感教育
被引量:
6
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摘要
良好的教学过程是师生相互沟通、相互交流,而增强师生情感交融,促进学生学习能力提高的过程。教学中应树立民主平等的师生关系,创造和谐轻松的学习氛围,使学生对老师产生信任感、亲近感、亲切感。
作者
王坤
机构地区
保定市乐凯中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2017年第1期15-15,共1页
Popular Science
关键词
激发
沟通
体现
关注
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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