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让乡村孩子也唱出最美的歌声

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摘要 整合课程资源,有效推进农村小学音乐课程的实施,在寻求扎实的高效课堂教学中发展学生音乐素养。
作者 杜青
出处 《科学大众(智慧教育)》 2017年第1期69-69,共1页 Popular Science
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