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交互式白板在小学语文课堂中的灵动优势
被引量:
4
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摘要
交互式电子白板因其强大的交互性,将老师从控制台前解放了出来,拉近教师与学生之间的距离,使教师更能发挥体态语言优势,激发学生的学习兴趣,促使他们主动地参与到教学过程中来,焕发他们灵动鲜活的生命力,进而实现师生互动、生生互动。
作者
温芸芸
机构地区
南京市四方小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2017年第1期90-90,共1页
Popular Science
关键词
电子白板
交互
课堂教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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