对创设大班语言区的一些思考

幼儿对语言区兴趣不强一直是我的困惑,通过实践探索,我有以下思考和想法:利用家园联系,提高幼儿对阅读与表达的兴趣;对区域进行重新规划,提高幼儿在语言区中的注意力;投放有效的材料,提高幼儿对参与语言区的愿望;改善语言区环境,增强幼儿在语言区中的舒适感;重视个别教育,通过以强带弱、单独引导的方式,提高班级的语言水平。