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魅力提问 快乐教学——小学英语教师课堂提问有效性初探
被引量:
9
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摘要
语言是交际的工具和媒介。当交际发生时,说话者和听话者就同时存在了。就课堂教学而言,教师和学生构成了交际的两个方面,从而形成课堂上的互动。在互动教学中,学生的动是以教师的动为基础的。因此,教师在课堂上的提问具有举足轻重的作用。
作者
郑碧珂
机构地区
昆山市城北高科园中心小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2017年第2期62-62,共1页
Popular Science
关键词
英语教学
提问
有效性
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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