摘要
特殊教育是我国教育的重要组成部分。近几年来，我国的特殊教育较之以前有了很大提升，但是仍存在难以公平对待，教师专业素质不高，政府责任不到位等问题。因此，要有效提升我国特殊教育的现状，就必须理性分析存在的问题，以及发生问题的原因，有针对性地解决。在本文中将从当前我国特殊教育的发展现状出发，分析存在的问题以及问题产生的原因，结合国内外先进的经验，与自身的工作学习所得，提出几点自己对于我国特殊教育的改进方案，帮助特殊学生们享受教育的成果，培养学习兴趣，创造愉快学习氛围，与老师进行良性互动，共同提升学生的素质。
