摘要
特殊教育是我国教育的重要组成部分。近几年来,我国的特殊教育较之以前有了很大提升,但是仍存在难以公平对待,教师专业素质不高,政府责任不到位等问题。因此,要有效提升我国特殊教育的现状,就必须理性分析存在的问题,以及发生问题的原因,有针对性地解决。在本文中将从当前我国特殊教育的发展现状出发,分析存在的问题以及问题产生的原因,结合国内外先进的经验,与自身的工作学习所得,提出几点自己对于我国特殊教育的改进方案,帮助特殊学生们享受教育的成果,培养学习兴趣,创造愉快学习氛围,与老师进行良性互动,共同提升学生的素质。