期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

精心设计高效提问,优化课堂教学效果被引量：2

下载PDF

导出

摘要《数学课程标准》指出：“数学课程应突出体现基础性、普遍性和发展性,使数学教学面向全体学生、实现人人都能获得必需的数学,让不同的人在数学上得到不同的发展.”纵观各个不同的学段,知识是呈螺旋式上升的.如简单几何体的三视图出现了“有意”重复,教学中应立足学生已有经验,准确把握教学重、难点.

作者陶云英

机构地区江苏苏州市苏州工业园区第十中学

出处《中学数学（初中版）》 2017年第2期29-31,共3页

关键词课堂教学螺旋式上升空间观念抽象思维能力平方差公式平面直角坐标系课程标准非负数解题方法完全平方公式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1赵国飞,国荣光.如何促进小学英语课堂教学中的有效互动[J].课程教育研究,2019(3):115-115. 被引量：8
2季品华.学源于思思源于疑——浅析小学英语教学如何实现高效提问[J].科学大众（智慧教育）,2016(3). 被引量：2

引证文献2

1王嘉玮.学源于思思源于疑——试论小学英语教学中实现高效提问的路径试论[J].中华少年,2019,0(32):103-104.
2王青翠.从优化课堂设问着手践行探究式课堂[J].名师在线,2020,0(3):26-27.

1秦利芳.高中数学课堂高效提问的探究[J].语数外学习（高中版）（中）,2013(12):69-69. 被引量：3
2苏振新.有效提问在高中数学教学中的运用[J].教师,2014,0(27):37-38.
3范旭.初探新课程改革下物理教学中怎样高效“提问”[J].文理导航,2013(20):36-36.
4袁小红.高中数学课堂如何高效提问[J].学苑教育,2016,0(16):51-51.
5王赢赢.对高中数学课堂有效提问的研究[J].读书文摘（青年版）,2014(5):194-194.
6徐毕娟.浅谈数学课堂师生的高效提问[J].课程教育研究,2013(8):157-157.
7刘六美.精心设计高效提问,精彩演绎课堂教学[J].课程教育研究,2014(14):101-101.
8李文清.浅谈小学语文课堂的高效提问[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2016,0(6):214-214.
9况仕强.新视角下中职数学课堂高效提问策略[J].考试周刊,2016,0(62):58-58. 被引量：1
10江宗义.关注高中数学课堂教学中的有效提问[J].中国校外教育（中旬）,2013(3):47-47. 被引量：20

中学数学（初中版）

2017年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部