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基于微课的课程资源库建设及应用研究——以工程力学课程为例 被引量:5

Study on Construction and Application of Curriculum Resources Repository Based on Micro-courses——A Case Study of Engineering Mechanics
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摘要 《工程力学》作为高职院校工科学生的一门专业基础课,存在知识点多、难理解的问题,在"微"时代,通过探讨如何将"微课"应用到教学中,通过课程资源库的建设,形成一整套教学资源,改变学生抽象的学习状态,提高学生的学习效果。 Engineering Mechanics,as a professional basic course of engineering majors in colleges,it is very difficult for them to understand. In the "micro"era,the article discusses how to apply "micro-courses"to the teaching practice. It studies the construction of the curriculum resource repository to form a complete set of teaching resources,thus change students learning state of the students and improve the students' learning effect.
出处 《物流工程与管理》 2017年第2期197-199,194,共4页 Logistics Engineering and Management
基金 浙江省教育科学规划2016年度研究课题 基于微课的<工程力学>课程资源库建设及应用研究 项目编号:2016SCG266
关键词 工程力学 微课 资源库 任务单 engineering mechanics micro-course repository task list
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