奥尔夫音乐教学法对儿童成长的重要性

奥尔夫教学法是运用言语、自由或者固定的节奏、肢体表现,通过唱歌和演奏乐器等途径体现原本性的音乐教育方法。为儿童提供了自发创造性发挥的可能性。自20世纪80年代初,奥尔夫音乐教学法就被以廖乃雄等为代表的音乐教育研究者介绍引入到我国,对我国基础音乐教育的改革和发展起了巨大的促进作用。