探究初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学方式

近年来,随着教育改革的不断深入,越来越强调素质教育,初中音乐是美育的重要手段,初中音乐乐感以及音乐鉴赏课教学是我国美育教学中的重要环节。这一阶段的教育内容主要包括：培养学生的乐感和鉴赏美的能力。本文从初中实际教学需求和初中生的发展规律出发,对初中音乐教学中乐感的培养和鉴赏课教学方式进行研究,以期提高初中音乐教学质量,培养学生乐感,提升学生的音乐鉴赏能力。