高一学生化学学习习惯与成绩相关性的调查分析

学习习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的学习行为特征,学习除了方法以外,更需要良好的学习习惯。通过高一化学学习习惯与化学期末考试成绩相关联的调查数据,从学生学习兴趣、习惯等各方面对化学成绩影响的差异来进行分析,从而得出化学学习习惯的养成与学生成绩存在的关系。