期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
解析数学分类讨论思想的实际应用
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
介绍了分类讨论思想的基本概念,指出其基本原则,包括分类标准明确、分类完整、按需求逐层分类、保持分类简洁,并据此论述了分类讨论思想的应用方法。以求解函数、概率和数列的题目作为例子,介绍了在解决数学问题时应当如何采用该思想。分析了分类讨论思想在生活中的指导价值,指出其方法论意义和对逻辑思维锻炼的有利作用。
作者
王翔宇
机构地区
武安第一中学
出处
《科技风》
2017年第4期48-48,共1页
关键词
数学
分类讨论
应用
分类号
O1-0 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
7
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
3
1
张法宽.
分类讨论思想在解题中的应用[J]
.科教文汇,2013(30):154-154.
被引量:5
2
姬梁飞.
分类讨论思想应用的四大特征[J]
.学周刊(上旬),2016(12):157-159.
被引量:4
3
姚轶群.
浅析初等数学问题中的分类讨论思想[J]
.科技信息,2013(6):370-371.
被引量:1
二级参考文献
4
1
王小虎.分类思想的教学与运用[J].教研新干线,2012,12:83-84.
2
张晓静.
分类讨论思想在解题中的应用[J]
.数理化学习(高三),2010(4):5-7.
被引量:1
3
刘梦清.
分类讨论思想与解题应用[J]
.考试周刊,2011(77):11-13.
被引量:2
4
张方东.
高中数学分类讨论思想的应用[J]
.亚太教育,2015,0(8):183-183.
被引量:14
共引文献
7
1
张芮歌.
分类讨论思想在解高考题中的应用[J]
.数理化学习(高中版),2018,0(1):9-11.
2
姬梁飞.
分类讨论思想在高考中的五重意蕴[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2018(6):27-30.
3
姬梁飞.
分类讨论思想方法在数学解题中的应用[J]
.教学与管理,2018(28):40-42.
被引量:17
4
沈加法.
如何才能正确快速分析机车启动问题[J]
.数理化解题研究,2019,0(28):73-75.
5
孙飞宇,徐蕾,潘奕伟.
基于分类讨论分析法对穿越沙漠游戏的最佳策略设计[J]
.科学技术创新,2021(14):93-94.
6
陈小丽.
分类讨论思想的教学探讨[J]
.高考,2017,0(9):31-32.
7
沈加法.
如何才能正确快速分析机车启动问题[J]
.数理化学习(高中版),2019,0(5):53-56.
同被引文献
7
1
孙义欣,冯娜.
穷举法在程序设计中的应用[J]
.计算机时代,2012(8):50-52.
被引量:12
2
姬梁飞.
分类讨论思想应用的四大特征[J]
.学周刊(上旬),2016(12):157-159.
被引量:4
3
吕美英.
数学中的分类讨论思想[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2017,33(14):7-7.
被引量:2
4
李云,赵学志.
中学数学中分类讨论思想的个案研究[J]
.首都师范大学学报(自然科学版),2018,39(1):17-20.
被引量:3
5
姬梁飞.
分类讨论思想方法在数学解题中的应用[J]
.教学与管理,2018(28):40-42.
被引量:17
6
武文佳.
MATLAB在数学建模中的应用[J]
.现代制造技术与装备,2019,0(11):78-79.
被引量:8
7
徐佳环.
分类讨论思想在数学解题方式中的应用研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2019,35(1):159-160.
被引量:5
引证文献
2
1
孙飞宇,徐蕾,潘奕伟.
基于分类讨论分析法对穿越沙漠游戏的最佳策略设计[J]
.科学技术创新,2021(14):93-94.
2
刘新.
分类讨论思想在初中数学解题教学中的运用探究[J]
.数学之友,2023,37(11):57-58.
被引量:2
二级引证文献
2
1
包庆华.
分类讨论思想在初中数学解题教学中的运用[J]
.数学学习与研究,2023(31):113-115.
2
吴凌.
分类讨论思想在初中数学解题中的应用[J]
.数理天地(初中版),2024(14):15-16.
1
王美兰.
分类讨论思想在有理数学习中的应用[J]
.数理化解题研究(初中版),2012(9):10-11.
2
曹学峰.
高中数学分类解题的探索——以数列教学为例[J]
.中学时代(理论版),2013(2):72-72.
3
饶志煌.
在初一数学教学中分类讨论思想的渗透[J]
.新课程,2015,0(29):86-86.
被引量:2
4
杨梅泳.
几何画板与数学分类讨论思想的整合——对比浙教版新老课程中圆周角定理的证明[J]
.青少年日记(教育教学研究),2014(4):8-9.
5
刘杰.
分类讨论思想是求解陷阱型中考题的法宝[J]
.数理化解题研究(初中版),2014(2):14-15.
6
于涵,皮晓明,刘焕平.
关于给定控制数的连通二部图的极大图的刻画[J]
.数学杂志,2015,35(6):1495-1503.
7
袁民华.
例析勾股定理应用问题的分类讨论[J]
.数学大世界(初中版),2013(9):15-16.
8
叶大文,邹守文.
若干国际国内数学奥林匹克不等式问题的加强[J]
.保山师专学报,2009,28(2):61-64.
被引量:2
9
何中立.
关于数列创新题的解问题[J]
.洛阳师范学院学报,2009,28(5):204-206.
10
丁亿.
数学交流的价值及其内容与形式[J]
.数学教学,1998(2):16-18.
被引量:9
科技风
2017年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部