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高中生数学思维障碍的成因及对策 被引量:2

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摘要 高中是学生学习数学的关键时期,如果在这个关键时期他们的数学思维得不到很好发展,且有了一定的障碍,将会严重影响他们对数学知识的接受和学习。因此,教师不能本本框框地只给学生传授知识,更要注意学生智力的开发和思维能力的培养,这样才能有效克服高中生数学思维的障碍,让他们灵活、有效地用创新的方法思考问题和解决问题,进而提高自己的数学成绩。下面,笔者谈谈自己的做法。
作者 刘秀珍
机构地区 武山县第一中学
出处 《甘肃教育》 2017年第3期84-84,共1页
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