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如何理解《寡人之于国也》中的“请以战喻”?
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摘要
《寡人之于国也》里孟子在解答梁惠王“邻国之民不加少,寡人之民不加多”的疑惑时,说了一句:“王好战,请以战喻。”教学参考书和教师大都不太重视。这一句话常被一带而过,直接进入对“五十步笑百步”所喻内容的理解上。问题是,孟子为什么非要“以战喻”?其劝辩之目的和劝辩之艺术又如何因这个普通的“喻”而完成?“喻”在此文中话语机制又是怎样的?进一步想,孟子在“喻”的过程中,有没有夹带自己的思想上的“私货”?
作者
李金华
机构地区
广东省中山纪念中学
出处
《语文月刊》
2017年第2期77-79,共3页
关键词
《寡人之于国也》
教学参考书
话语机制
孟子
教师
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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