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利益相关者理论视角下的大学英语教学研究

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摘要 本文系统介绍利益相关者理论产生、发展与分类,阐述了大学英语教学引入利益相关者理论的重要意义,界定了利益相关者群体,按照差序格局理论分为核心层次、重要层次和一般层次三个维度,阐述了三个维度群体作用发挥途径。
作者 李彩云 李芳
机构地区 济南职业学院
出处 《济南职业学院学报》 2017年第1期71-72,共2页 Journal of Jinan Vocational College
基金 山东省教育科学"十二五"规划高等教育学科教学专项"高校大学生英语能力提升路径研究"(课题编号:YGW15005)的阶段性成果
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