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“你中有我,我中有你”磨课历程引发的思考
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摘要
教学是一个寻梦的过程,是教师怀揣着教育的憧憬,带领着天真无邪的学生,在文化的殿堂里放飞思绪,追寻曼妙的成长体悟。"你中有我,我中有你"是浙教版品德与社会五年级下册中"世界"主题内容的第一课。在导师的带领下,笔者到各校上课,倾听工作室同伴的建议,紧锣密鼓地进行着磨课训练。一、立足校本,突破文本要上好课,第一步就是做好文本解读。同样的教材,不同的解读,可以产生截然不同的结果。
作者
金海霞
桑丽虹
机构地区
浙江丽水市莲都区联城小学
浙江丽水市莲都区教研室
出处
《教书育人(教师新概念)》
2017年第1期50-50,共1页
关键词
文本解读
主题内容
五年级
浙教版
工作室
教学
教育
教师
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
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