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历史课是需要一点激情的

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摘要 苏霍姆林斯基说:"有激情的课堂教学,能够使学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考"。富有激情的课堂能激发学生渴求知识,调动学生探究问题的主动性和积极性,激发学生的想象思维,拓展学生的思路,帮助学生更好地掌握知识。那么,激情是什么?《辞海》诠释:激情是一种强烈的、具有爆发性的、难以抑制的感情。说得直白一些,激情就是一种态度,一种精神,一种责任,一种境界,一种动力。
作者 王亮
出处 《教书育人(教师新概念)》 2017年第1期57-58,共2页
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