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班级管理新常态——尊重民意,集中民智

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摘要 笔者正享受着午后阳光的悠闲,突然一阵急促的电话铃声把我拽回到忙碌的现实。原来,我班上一个叫帆的男生上英语课玩手机被任课教师发现,态度非常不好。要知道,前段时间手机问题大有雨后春笋之势,大有走火入魔之忧。于是我采取高压态势,不断宣讲手机进校园的危害,并且多管齐下,重拳出击,搜查举报,安插"眼线"。然而仍有人顶风而上,让我不免有些焦虑。
作者 张美芳
出处 《教书育人(教师新概念)》 2017年第1期71-71,共1页
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