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对年轻教师专业成长的指导
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摘要
《论语·述而》上讲:"不愤不启,不悱不发。"在对年轻教师的培养过程中,除了常规的教育技能指导、教育方法理论学习与教学引路课、示范课的榜样示范以外,还要时刻关注年轻教师的思想变化,关注年轻教师在教育教学工作中遇到的困难,并能够在恰当的时机,用合适的方法为年轻教师释疑,帮助他们快速找到突破困境的方法,对年轻教师从业后遇到的困难,要及时进行指导,帮助年轻教师树立正确的教育观,是一种既有力又有效的培养方法。
作者
张小华
刘红艳
机构地区
河北唐山市迁安市第一中学
河北唐山市迁安市第一实验小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2017年第1期56-57,共2页
关键词
不悱不发
不愤不启
思想变化
教学工作
榜样示范
教育方法
示范课
教育技能
教育工作
理论学习
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
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