疑趣课堂——让数学课堂更加有趣和深刻被引量：1

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摘要课堂是培养学生创新精神与实践能力的主要渠道,只有深化了课堂,才能将新课程真真切切地融入学校生活中,落实到教育教学中。在笔者加入的名师工作室中,各位教师正着力构建＂疑趣课堂＂,让数学课堂更富趣味性,让学生的数学素养进一步得到提升。一、疑趣课堂之疑中有趣1.疑生问只有会＂疑＂,才能积极思考,努力探索,不断进取。课堂上,可由教师＂设疑＂,＂设疑＂能激发学生的学习兴趣,开发学生的智力。

作者张曙婷

机构地区江苏启东市善成小学

出处《教书育人（校长参考）》 2017年第1期79-79,共1页

关键词设疑学校生活可由创新精神探究欲望小猴泰勒斯给你课堂练习记忆知识

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

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