摘要
分子生物学实验是高校生物学教学中一门重要的实践课程,大学生创新能力培养与实验课程教学效果密切相关。为了克服分子生物学实验体积微量、内容抽象的缺点,探索开展教学改革以提升教学效果,加强大学生创新能力培养,尝试建立一种教改促进学生创新思维培养的新型教学方法。
Molecular biology experiment is an important practical course in college biology education. In order to overcome the problem of trace operation and content abstraction during molecular biology experiment, teaching reform was performed to improve teaching effect and strengthen the students’ innovative ability. The aim of this study was try to establish a new teaching method for improving students’ innovative ability.
出处
《广东化工》
CAS
2017年第4期133-133,146,共2页
Guangdong Chemical Industry
基金
河北大学2016年省级创新创业训练计划项目(201610075075)
河北省质量工程省级教学示范中心建设项目
河北大学生命科学学院实验教学改革项目(2016年)
河北大学中西部提升综合实力专项资金资助项目
关键词
教学改革
分子生物学
素质教育
创新能力
teaching reform
molecular biology
quality education
innovation ability