研究催开幸福花

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摘要相比十几年前,教师的工作激情呈下降趋势,而职业倦怠却呈上升态势。是什么偷走了教师的激情？肯定地说,所涉及的因素是很多的。但至少来说,无法感受到幸福是最主要的因素,因为教师幸福包括物质幸福、精神幸福和社会幸福。今天,我们很大程度上都在重复着过去的故事,工作无创新,没乐趣,而学生又仿佛是那么的顽皮,成绩总上不去,

作者王洪春

机构地区重庆市万州区百安移民小学

出处《中小学心理健康教育》 2017年第4期65-66,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词教育研究教师幸福感成长

分类号 G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
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中小学心理健康教育

2017年第4期

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