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小学语文阅读教学方法探讨
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摘要
小学生语文阅读能力的培养是提高其语文能力的关键,如何通过广泛而有效的阅读,开阔学生的视野,丰富学生的知识,培养其适应社会发展的各种能力,是小学语文阅读教学需要深入思考的。文章根据多年教学经验并结合新课标要求,对当前的小学语文阅读教学提出几点看法,以供参考。
作者
蒋娟
机构地区
湖南省道县潇水学校
出处
《教师》
2017年第4期28-28,共1页
Teacher
关键词
阅读
小学语文
教学方法
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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