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浅谈提升小学英语听力教学的有效策略
被引量:
7
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摘要
随着新一轮课程改革的不断推进以及国家对小学教育的不断重视,小学英语课堂也需要进行改革,对学生听、说、读、写这四项基本技能的培养更需提高到一个更加深入的层次。尤其是对小学生英语听力的训练,有利于小学生英语基础的巩固。英语的学习不是一朝一夕就能够完成的,而是需要教师引导学生不断积累,并在生活中灵活应用。文章作者将结合实际教学情况和多年的教学经验,浅谈提升小学英语听力的有效策略。
作者
葛晓梅
机构地区
江苏省沭阳县刘集中心小学
出处
《教师》
2017年第4期52-52,共1页
Teacher
关键词
提升
小学英语听力
有效策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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