期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中历史活动探究课的探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现行初中历史活动探究课存在教师不够重视、课时少等现实问题,但它在丰富课堂教学形式、增进师生互动、拓展学生历史知识、开阔视野方面具有重要的意义。本文提出上好初中历史活动探究课应遵循的原则、步骤、教法借鉴等。
作者
阙冬妹
机构地区
福建省晋江市英林中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2017年第1期33-34,共2页
New Curriculum Research
关键词
初中历史
现状
意义
原则
步骤
教法借鉴
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
单冬旺.
中考历史命题趋势与复习对策[J]
.复印报刊资料(中学历史、地理教与学),2009,0(3):53-54.
被引量:1
2
张红年.
不可忽视初中历史活动课的教学[J]
.教师,2013(31):45-45.
被引量:1
1
郑林.
论历史活动探究课的定位、目标与组织形式[J]
.历史教学,2005(3):54-57.
被引量:11
2
倪翠凤.
历史活动探究课的教学反思与对策[J]
.成才之路,2008,0(9):48-49.
3
章长玉.
把课堂交给学生——人教版高中必修2《专题四》课堂教学例探历史活动探究课[J]
.福建教育学院学报,2008,9(8):102-103.
被引量:1
4
李芬.
高中历史必修教材探究活动课略谈[J]
.中学时代,2014,0(10):22-23.
新课程研究(下旬)
2017年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部