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运用教育技术推进中学体育教学创新

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摘要 中学生正处于身心发育的关键阶段,科学、适当的体育锻炼不仅能够促进学生的健康成长,而且对于释放学习压力、宣泄焦虑情绪也有一定作用。但是受教学观念、课程安排等因素的影响,初中体育课堂教学质量还有待进一步提高。实施新课程改革后,对初中体育教学提出了新的要求,体育教师必须要结合实际教学经验,创新教育教学方法,贯彻落实素质教育。
作者 刘大岗
出处 《新课程研究(下旬)》 2017年第1期39-40,共2页 New Curriculum Research

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