构建情感课堂 细致诠释文本——以人教版初中语文《背影》一课为例

语文教师在教学过程中,可以通过构建情感课堂的方式来对学生进行情感教育,教师可以从自身、教学内容以及教学方法上渗透和体现情感教育,从而实现情感课堂的构建,对文本进行细致的诠释。