文献综述:托高教师教育科研的起点

查阅文献有着多方面的意义，它对于研究的各个部分都将提供有益的信息，从选题、设计方案，到调查、撰写论文或报告，都离不开文献的支撑和利用。文献综述均具有专题性、综合性、论述性、评价性与传递性等基本特征，而出色的文献综述更有其丰富的原创性和独特的学术价值。