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高校音乐专业钢琴即兴伴奏教学探究——评《钢琴音乐欣赏》被引量：3

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摘要《钢琴音乐欣赏》一书在体例设计和行文中,尽量结合钢琴艺术史的发展状况,赏析和讲解钢琴音乐,使广大读者既能抓住细节、把握具体作品,亦能纵览全局,构筑起一定的历史观。

作者程超

机构地区河南大学艺术学院

出处《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2017年第2期J0004-J0004,共1页 Journal of The Chinese Society of Education

关键词钢琴即兴伴奏音乐欣赏教学探究音乐专业高校钢琴艺术史体例设计钢琴音乐

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] J624.1-4 [艺术—音乐]

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中国教育学刊

2017年第2期

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