摘要
设计要素与呈现方式是制订体育单元教学计划最为核心的问题。本文认为体育单元教学计划的设计要素包括单元基本信息、合理定位的单元学习目标与精心整合的课时教学内容、具体且明了的课时学习目标、准确定位的重难点、高效且有新意的教学组织策略、可操作性强的单元评价办法等,并设计了具体、直观的呈现方式。
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2017年第3期55-57,共3页
Journal of Teaching and Management
基金
江苏省教育科学"十二五"规划2015年度立项课题"基于课程领导的普通高中教学质量监控机制研究"(T-c/2015/028)的阶段性成果