“互联网+”背景下高校贫困资助工作问题的研究

近年来,高校贫困生资助工作虽然取得了巨大成就,但也存在一些问题:如资助系统可依据性数据较少、贫困证明存在舞弊空间、贫困生思想教育落后等。本文针对这些问题进行深入研究,得出高校应充分和恰当利用"互联网+"技术的特点,构建以人为本资助新方式,建立及时完善的管理制度,对提高高校贫困资助精准水平、实现高校贫困资助公平公正具有重要意义。