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校园感恩文化建设的实践路径
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摘要
基于“在感恩中成长”的办学理念,从学校实际出发,探索新时期学生思想道德建设的新途径。从环境布置着手,与家长、社区联手,营造感恩文化氛围;以“访—读—品—行”为主线,探感恩教育之源,造感恩教育之势,悟感恩教育之理,提感恩教育之效,丰富感恩文化内涵;对班级集体和学生个体的表彰,激励感恩行为;对感恩文化建设和学生接受感恩的教育情况进行评价,实现感恩教育长效化。
作者
冯文忠
机构地区
江苏省溧阳市旧县小学
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2017年第1期36-39,共4页
Research and Review on Education
关键词
感恩文化
氛围
内涵
行为
评价
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(小学教育教学)
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