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“一带一路高职联盟”合作与共享途径的探索

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摘要高等职业教育的职责是培养高素质多样化国际化的技术技能人才、加强产学研合作助推创新创业、服务“一带一路”沿线国家和地区的经济建设.唯有跨境高职联盟深层次的合作与共享才能完成这一历史使命,也唯有通过“六个平台”才能实现“六化”,架起共同发展的通衢大道.

作者王长缨

机构地区陕西职业技术学院

出处《新丝路（下旬）》 2017年第4期56-57,共2页 New Silk Road

基金基金项目：本文为2016年度陕西职业教育（应用技术）研究院专项研究项目：“‘-带-路’高职院校联盟构建问题研究”（项目编号：SJY1622001）阶段性成果

关键词一带一路高职联盟合作与共享六个平台六化

分类号 G644 [文化科学—高等教育学]

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新丝路（下旬）

2017年第4期

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