适时合作提升数学课堂教学效率研究

合作学习模式已广泛运用于数学课堂教学,它能够提高学生的数学学习积极性,增强学生的数学思维能力。文章从认知模糊时拨云见日、矛盾冲突时去伪存真、动手实验时同心协力等方面,研究适时合作提升数学课堂教学效率。