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内地西藏幼师班舞蹈教学现状与对策研究
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摘要
内地西藏幼师班舞蹈教学是幼儿师范学校面临的一个崭新课题,具有重要的意义。文章结合内地西藏幼师班舞蹈教学现状,从采用藏族音乐伴奏,采用藏族元素创编组合,尊重学生主体、改革舞蹈课程等方面,研究相应的对策。
作者
罗薇薇
机构地区
广东省江门幼儿师范学校
出处
《成才之路》
2017年第4期51-51,共1页
Way of Success
关键词
内地西藏幼师班
舞蹈教学
现状
对策
分类号
G658.1 [文化科学—教育学]
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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