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澳大利亚国家数学素养测试:模式、特点及趋势
被引量:
2
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摘要
2008年,澳大利亚开始在其6个州和2个领地实施国家测试项目:阅读素养与数学素养(National Assessment Program:Literacy and Numeracy,简称NAPLAN)。这一国家测试项目针对全澳三、五、七、九等四个年级的学生,主要包含4个领域的内容,分别是阅读、写作、语言(拼写、语法与标点)及数学素养。
作者
李荣荣
章勤琼
机构地区
浙江温州大学教师教育学院
出处
《小学教学(数学版)》
2017年第2期52-55,共4页
Primary School Teaching
关键词
数学素养
测试项目
澳大利亚
国家
阅读素养
2008年
学生
写作
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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小学教学(数学版)
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