让“校闹”尽快谢幕

教师要换位思考。面对受到伤害的孩子，无论是主观原因还是客观原因，家长对孩子的疼爱会在瞬间放大若干倍，情绪也会变得异常激动，这时教师要换位思考，站在家长的角度，以“幼吾幼以及人之幼”的心态来看待受到伤害的学生。