古诗文教学要回归三个基本点

古诗文在中学教材里占有很大的比例,是中学生学习、品味和传承中华优秀文化的主要载体。但对于古诗文教学的理解和创新一直是很多语文老师的困惑。今年初,来自全国各地的语文老师带着诸多的问题齐聚江苏南通,参加全国古诗文教学专题研讨会,会后大家都受益匪浅。