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以“供给侧”理论引领中学数学教学的尝试与思考

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摘要 习总书记多次强调“在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构改革”“供给侧改革”.俨然已成为近期的热门词汇,全国多行业、多系统以此为指导思想,转变观念、开拓思路.供给侧改革的关键在于创新,尤其是思维方式的转变.
作者 谈发
出处 《中学数学月刊》 2017年第3期7-9,共3页 The Monthly Journal of High School Mathematics
基金 河南省教育科学“十二五”规划2015年度课题“基于学生动手探索图形变换问题的研究”(编号:[2015]-JKGHYB-0905)的研究成果
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参考文献3

二级参考文献10

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